教研资料 第237页
党委书记2025年述职与意识形态工作责任制落实情况报告(学校—高校)-教务资料网

党委书记2025年述职与意识形态工作责任制落实情况报告(学校—高校)

党委书记2025年述职与意识形态工作责任制落实情况报告(学校一高校)根据上级党组织的要求和年度考核工作安排,我现就2025年度履行高校党委书记职责,特别是落实意识形态工作责任制的情况,向大...
2025-2026学年春季第二学期高中学校心理健康工作计划:育心赋能护航青春,筑梦前行-教务资料网

2025-2026学年春季第二学期高中学校心理健康工作计划:育心赋能护航青春,筑梦前行

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2025年少先队总结-教务资料网

2025年少先队总结

2025年少先队工作总结赓续火炬初心勇担时代使命汇报人:夏夏老师汇报时间:2025年
六年级心理健康教案:欣赏我自己-教务资料网

六年级心理健康教案:欣赏我自己

六年级心理健康教案:欣赏我自己设计背景:自我意识的发展过程是个体不断社会化的过程,也是个性特征形成的过程。在小学时期,学生的自我意识正处于所谓的客观化时期,是获得社会自我的时期。心...
学校中层行政班子会上,校长讲话:少耍“官威”,多立“人威”,把队伍带起来!-教务资料网

学校中层行政班子会上,校长讲话:少耍“官威”,多立“人威”,把队伍带起来!

学校中层行政班子会上,校长讲话:少耍“官威”,多立“人威”,把队伍带起来!各位主任、各位中层同事:下午好!刚才从三楼办公室走下来,我顺手看了一眼,九(2)班班主任刘老师还在改作业,桌...
民办高中创新课程思政建设的路径探索-教务资料网

民办高中创新课程思政建设的路径探索

民办高中创新课程思政建设的路径探索推动思政课建设守正创新,贯彻落实课程思政建设要求是民办高中面临的一项时代课题。积极推动课程思政建设,为时代新人的培养提供多维递进的支持体系,构建全...
三年级心理健康教案:我的情绪我做主-教务资料网

三年级心理健康教案:我的情绪我做主

三年级心理健康教案:我的情绪我做主设计背景情绪是人们对于客观事物是否符合自己的需要而产生的态度体验。小学中年级学生的情绪特点有明显的两极性、不稳定性和外露性。两极性表现为高兴与生气...
推进中小学思政课一体化共同体建设的实践路径-教务资料网

推进中小学思政课一体化共同体建设的实践路径

推进中小学思政课一体化共同体建设的实践路径党的二十大报告提出:“用社会主义核心价值观铸魂育人,完善思想政治工作体系,推进中小学思想政治教育一体化建设。”为“推进中小学思政课一体化建...
2026学校精细化管理经验交流会议上,校长汇报质量是学校的生命线,业绩是教师的发言权-教务资料网

2026学校精细化管理经验交流会议上,校长汇报质量是学校的生命线,业绩是教师的发言权

2026学校精细化管理经验交流会议上,校长汇报质量是学校的生命线,业绩是教师的发言权各位专家、领导、同行们:大家好」“寒雪梅中尽,春风柳上归。”冬雪消融,春风渐来,伴着春寒我们共聚一堂...
德育副校长在全体班主任会议上讲话:聚焦班风建设,夯实德育根基-教务资料网

德育副校长在全体班主任会议上讲话:聚焦班风建设,夯实德育根基

德育副校长在全体班主任会议上讲话:聚焦班风建设,夯实德育根基各位班主任同仁:大家上午好!今天咱们齐聚一堂,专门聊聊“班风建设”这个话题。在座的各位都是学校德育工作的“排头兵”,是班...