《夏天里的成长》优秀教学设计【获奖作品】文本分析：本文用浅显易懂的语言向我们介绍了熟悉的事物在夏天里是如何生长的，从而让我们感悟到青少年时期的重要性，启迪我们要珍惜美好时光，健康地...

期盼你评语优秀生(20条)盼你：眼拥星霜，前程万里盼你：奋楫笃行，臻于至善你勤奋好学，思维敏捷，谈吐流利，文笔你一丝不苟，学习成绩总是一鸣惊人，这优美。斯文秀气的你，还写得一手漂亮的字...

家校联系记录时间学生姓名家长姓名时间学生姓名家长姓名时间学生姓名家长姓名时间学生姓名家长姓名时间学生姓名家长姓名时间学生姓名家长姓名

小学科学《土壤的组成》作业设计一、教材分析：《土壤的组成》是冀教版四年级科学下册第一单元第一课，本课以土壤为主线设计了两个活动。活动1“土壤中有什么”目的是通过观察、实验等活动，指...

五年级心理健康教案：学会说“不”【设计背景】对小学生而言，随着生活、学习范围的扩大，同学关系成为一个重要的组成部分，都渴望他人能够认可和喜欢自己，害怕因为自己和同伴不同而受到孤立。...

建队日，校长在一年级新生入队仪式上讲话，并代表学校提出了3点要求尊敬的教育局xx、敬爱的辅导员老师们、亲爱的孩子们：大家下午好！同学们，明天就要进入10月13日，我们少先队第76个建队节，...

六一儿童节活动方案“六一”的花最香，“六一”的歌最甜，“六一”的童心最欢畅！为使全校少先队员度过一个快乐健康、美丽难忘的儿童节，大队部结合学校实际，特制定本方案。具体内容如下：一、...

学校家访反馈记录表家访目的：班主任（辅导员）：年级：学生姓名：家长姓名：地点：时间：年月日星期家访过程：家长反馈：（签名）

二年级心理健康教案：健康的生活习惯设计背景：小学生不良生活习惯主要表现为：日常生活自理能力差，对父母的依赖性严重，生活秩序混乱没有规律；劳动意识不强，劳动技能差，怕苦怕累，享乐意识...

三年级心理健康教案：学习得法，提高效率设计背景学习方法是通过学习实践总结出来的快速掌握知识的方法。因其与学习掌握知识的效率有关，越来越受到人们的重视。教学目标：1、让学生了解到学习...