班主任专业能力大赛情景答辩题集与答案

班主任专业能力大赛情景答辩题集与答案(1)主题班会现场设计选手赛前半小时抽取试题，依照设计主题班会的基本知识，现场备课，简述本主题班会的设计思路、活动过程。要求主题突出，目标明确，符合学生实际。时间7分钟。参考以下环节：①活动背景、问题提出②活动目的③活动准备④活动过程（重点)⑤活动延伸⑥开发预设（每个环节可能出现的问题及解决措施)(2)案例分析与情景答辩选手现场随机抽取题目，即时分析答辩。所给案例或情景均为中小学德育工作中的常见问题，重在体现参赛选手的德育理念和解决实际问题的能力。时间5分钟。参考以下环节：①分析判断②教育过程（重点阐述理念及解决问题的方法措施）主题班会设计题目1、学生习惯养成教育主题班会30、期中考试后的主题班会2、合作意识培养的主题班会31、毕业前夕的主题班会3、自我认同意识培养的主题班会32、班级里学生学习出现两极分化的4、培养学生感恩意识的主题班会主题班会5、培养学生意志力的主题班会33、青春期教育主题班会6、培养学生责任心的主题班会34、学生中出现“早恋”现象的主题7、培养学生目标意识的主题班会班会一1