健康学校建设工作制度

健康学校建设工作制度第一章总则第一条制定目的。为深入贯彻落实《教育强国建设规划纲要(2024一2035年)》和《教育部关于全面推进健康学校建设的指导意见》精神，依据《中小学和幼儿园健康学校建设参考标准》具体要求，践行“健康第一”教育理念，将身心健康作为学生全面发展的前提和基础，将促进学生身心健康作为办学治校的重要内容，推动健康学校建设规范化、制度化、常态化，特制定本工作制度。第二条指导思想。全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，坚持五育并举，构建高质量健康学校建设工作体系。工作中坚持问题导向，聚焦学生体质、心理、视力、体重、食品安全与营养等方面的突出问题，抓住重点、综合施策、精准干预；坚持身心一体，统筹促进学生身体健康和心理健康的各项举措，注重发挥体育美育劳动教育调节情绪、纾解压力、健全人格等积极作用；坚持改革创新，持续深化学校卫生健康工作管理体制改革，不断丰富促进学生身心健康的路径载体；坚持协同共建，健全学校主体、家庭参与、社会支持的多方协同机制。第三条适用范围。本制度适用于学校各处室、各年级组、全体教职员工及在校学生。学校健康学校建设工作领导小组负责本制度的解释、监督与修订。第二章体育工作制度一1