期中后教师大会上,校长讲话:汇六股心力、推四个动作、破一道围墙——不加课不加压,靠协作把成绩提上来!

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期中后教师大会上,校长讲话:汇六股心力、推四个动作、破一道围墙——不加课不加压,靠协作把成绩提上来!-教务资料网
期中后教师大会上,校长讲话:汇六股心力、推四个动作、破一道围墙——不加课不加压,靠协作把成绩提上来!
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期中后教师大会上,校长讲话:汇六股心力、推四个动作、破一道围墙一一不加课不加压,靠协作把成绩提上来!各位老师:今天这次会,我不想讲太多空话,也不想兜圈子,就想围绕期中之后我们教学里最实际的几个问题,和大家面对面说一说。上午我看了几个备课组交上来的分析材料,也翻了部分听课记录,说实话,心里是有些想法的。先说第一件事。这次期中考试之后,很多老师都在分析试卷,也都在找原因,这很好,说明大家有意识、有责任心。但我看下来,有一个现象比较明显,就是大家都在各自分析、各自反思、各自改进,可彼此之间真正碰撞、真正共享的内容并不多。说得直白一点,我们不少备课组看起来是在集体备课,其实还是各备各的;看起来是在一起研究,其实很多时候还是一个人关起门来想自己的办法。前几天,XX组长跟我说了一句话,我印象很深。她说,同样一套教材、同样一个年级、同样一张试卷,最后六个老师教下来,效果能差不少。这个话说得很实在。差距是怎么来的?当然有班情不同、学生基础不同这些客观原因,但我觉得,更关键的一点,是我们老师之间的经验还没有真正流动起来。
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