教育局副局长在2026年“双减”工作深化推进专题研讨会上的交流发言

教育局副局长在2026年“双减”工作深化推进专题研讨会上的交流发言尊敬的各位领导、各位同仁：大家好！今天，我们齐聚召开2026年“双减”工作深化推进专题研讨会，核心是复盘过往成效、剖析现存短板、共商深化举措，推动“双减”政策持续落地、走深走实，不断优化区域教育生态。自“双减”政策实施以来，在各级党委政府的统筹部署下，全市教育系统联动各方力量，稳步推进各项工作，取得阶段性成果，也面临一些长期性、复杂性挑战。下面，结合2026年工作实际，我从成效、问题、举措三方面作交流发言，恳请各位批评指正。一、提高站位深化认知，锚定“双减”育人核心“双减”绝非短期减负的阶段性工作，而是党中央、国务院着眼教育长远发展、守护青少年健康成长作出的战略性部署，是破解教育焦虑、促进教育公平、推动教育高质量发展的关键举措。站在2026年的时间节点，我们更要深刻把握政策核心要义，从三个维度筑牢思想根基：一是坚守立德树人根本，摒弃唯分数、唯升学的功利化倾向，减轻学生过重课业负担，保障学生睡眠、运动和兴趣发展时间，促进德智体美劳全面成长；二是守护教育公平底线，遏制校外培训乱象，破解“校内减负、校外增负”的恶性循环，减少家庭教育支出压力，让每个孩1-