乡镇学校教师大会上，校长讲话：稳住生源、扛住疲惫、补上断裂——条件越有限，每一份努力越有分量！

乡镇学校教师大会上，校长讲话：稳住生源、扛住疲惫、补上断裂一一条件越有限，每一份努力越有分量！各位老师：今天我想和大家谈一个绕不过去的话题，那就是乡镇学校到底该怎么突围，这个问题并不新，但它已经实实在在摆在我们面前，如果不正视、不行动，很多矛盾就会越积越重。这几年，每到开学，大家最敏感的往往不是课表怎么排，而是先看新生来了多少、老生又走了多少，说到底，我们最焦虑的还是生源问题，乡镇学校现在承受的压力，已经不是模糊的危机感，而是一种现实处境。今天我想重点讲三个问题，第一是生源流失，第二是教师倦怠，第三是家校断裂，这三个问题看上去各不相同，实际上彼此牵连、互相影响，如果不能一起看、一起抓，学校就很难真正稳住，更谈不上突围。一、第一重困境：生源流失，我们先得把学校稳住先说生源流失，这几年大家感受都很深，几乎每个学期都会听到，谁家的孩子转到县里去了，谁家的家长又把孩子送进城区学校了，学生一点点流失，老师的信心也容易跟着被带走。我们必须承认一个现实，只要条件允许，很多家长都想把孩子送到城里去，因为在他们眼里，城区学校意味着更好的师资、